Étiquette : Éducation

University of Central Oklahoma : Student Transformative Learning Record (STLR) et badges numériques
Cas d'usage Éducation

University of Central Oklahoma : Student Transformative Learning Record (STLR) et badges numériques

Lors du Community Call de Open Recognition du 30 août 2017, Jeff King, le directeur exécutif du Center for Excellence in Transformative Teaching and Learning à l’University of Central Oklahoma a fait une présentation (PPT) sur le projet. L’Université Central Oklahoma pilote depuis 4 ans l’initiative Student Transformative Learning Record (STLR). C’est un […]

Université Caen Normandie : Les badges numériques, outils d’implication et de valorisation des compétences
Cas d'usage Éducation

Université Caen Normandie : Les badges numériques, outils d’implication et de valorisation des compétences

L’I.A.E. Caen – Université de Caen Normandie expérimente cette année les badges numériques. Ces badges ont pour objectif d’éviter le décrochage dans l’apprentissage en ligne et de valoriser les soft skills que les étudiants développent dans le cadre de la filière Banque Finance Assurance. Dans son article, Emilie Lenel, conseillère pédagogique […]

Phil Long : les badges numériques comme système de reconnaissance de l’apprentissage (Learning Recognition System)
Pédagogies Veille

Phil Long : les badges numériques comme système de reconnaissance de l’apprentissage (Learning Recognition System)

Entrevue avec Phil Long, un expert en innovation pédagogique et technologique qui est vice-président des Sciences de l’apprentissage (Learning Sciences) à l’Université du Texas à Austin réalisée par Educause. Il est impliqué dans l’univers des badges numériques (Openbadges) depuis longtemps et, entre autres, au niveau des réflexions de l’utilisation de la […]

Connecting credentials : Comment faire innover l’écosystème éducation + travail
Recherches Veille

Connecting credentials : Comment faire innover l’écosystème éducation + travail

L’initiative ConnectingCredentials.org, crée en 2015 par la Fondation Lumina en partenariat avec Corporation for a Skilled Workforce, a comme objectif d’entamer un dialogue national aux États-Unis sur l’innovation des modes de certifications dans l’éducation supérieure. Pour se faire, ils ont invité et constitué un regroupement de plus de 110 organisations. Au départ, ils […]